Перейти к основному содержанию
Ты куда увела цыганёнка...
Ты куда увела цыганёнка, луна? В темноте не найти мне дороги. Ноги вязнут – дорог карамельных нуга, А у мальчика – быстрые ноги. Размываешь следы. Ну зачем, мне скажи, Ты ведёшь цыганёнка на плаху? Я же знаю, что там наточили ножи, А на нём – лишь простая рубаха. Золотая, прошу я тебя, не греши, И бельмом не смотри на ребёнка, Что тебе до свободной, как ветер, души? Отпусти моего цыганёнка! Хватит сердце усердно лучами лудить, Я его разыщу, успокою. Цыганёнок мой сладкий, целёхонький спит И во сне поднимает подкову. Слушал крики её небольшой городок… Истощалась луна – боль от боли, Поправляла цыганке пуховый платок И вела, как сестру, к колокольне.
Песочница у тебя в голове, Вил, но сыплешь из другого места)
Если ещё привязаться к запятым, смотри: "Ну, зачем мне скажи, Ты ведёшь цыганёнка на плаху?" Если выделено запятыми с 2-х сторон, значит можно прочитать без него: "Ну Ты ведёшь цыганёнка на плаху?" Корявенько, правда? И так: "Ну зачем Ты ведёшь цыганёнка на плаху?" Симпатичнее, да? Потому, что здесь синтаксическая основа "(ты) мне скажи" встроена в другую "Ну зачем Ты ведёшь". Итог: "Ну зачем, мне скажи, Ты ведёшь цыганёнка на плаху?"
Перенесу запятую, вижу теперь, спасибо, Ваня.
Здравствуй, Варя! Ты меня прости, что задержался с отзывом, жарко тут было, да и дров наломали и без меня многие, а я всё к композиции приглядывался... Надеюсь, и ты присмотришься. С теплом.
Замечательное стихотворение. И по форме, и по содержанию. Спасибо, Варя. С Теплом, Андрей.
Спасибо!
Чья-то боль, такая бесконечная... Кто её знал, тот поймёт.
Да, Надя, тоже так думаю... Спасибо!
найти подкову во сне - к счастью:) как светло и счастливо можно было закончить стихотворение. у тебя горько совсем. ассоциативно вспомнилось"В четверг под мое окно приходит женщина петь" и " черноглазого ребенка я увидела во сне..."
Можно было, но это было бы совсем другое стихотворение. Спасибо.