/Из обращения к студентам-практикантам на педсовете/ С багажом не очень твёрдых знаний, не усвоенных, как следует, умений не стремитесь быть учителями и не будьте в рабстве самомнений, что вы вправе властвовать над теми, кто сидит на партах перед вами, что пути вы знаете решений, и любые вам доступны темы. Детский слух острее, чем у взрослых. Их реакция на ложь всегда спонтанна. По возможности старайтесь непрестанно в слитки плавить золотую россыпь, что у всех девчонок и мальчишек затаилась до поры в их душах. Не сулите и медовых им коврижек, чтоб они вас только стали слушать. Панибратство исключив из обращенья, не имея и снобизм в активе, человечностью добейтесь уваженья от учеников и в коллективе. Весна 1980 г.