Инкубатор для детей. Часть.7. Вместе целая страна. 1. Люди разъединились не потому, что они психологически разные, а потому, что основой их разъе – динения является – ложные комп- лексы неполноценности. Результаты тестов, объявленные комиссиями на заседании прави- тельств, были ошеломляющие. Девятилетние дети, по тестам, справились с успеваемостью на высшие балы, только за лето, с программой выпукни- ков школ. А двенадцатилетние дети, по тестам, легко справились с про – граммами высших учебных заведений и тоже на самые высшие балы. Проверка детей врачами, на их состояние здоровья за летние нагрузки, в отличие предыдущих лет показала – что дети здоровы, как никогда. Даже от старых заболеваний, не осталось и следа. Они, необычно энергичны, деятельны и что больше всего удивило врачей, очень рассудительны и це- леустремлённы в своей деятельности. На основании всех данных, правительство постановило – весь процесс обучения, передать в руки новой системе обучения, тем более, что он и так оправдал себя в летнее время. Министерство, высшие учеб – ные заведения, школы и детсадики воспитателей и преподавателей – рас- формировать и передать новой системе обучения. Всем расформированным составам, воспитателям и преподава – телям, назначить пожизненную пенсию, в размерах их окладов. Содей – ствовать, в освоении ими новых профессиях и трудоустройстве. Оказы – вать и поддерживать все виды новой системе обучения детей. Из препо – давательского состава, только 5% смогли влиться в состав учителей но – вой системе обучения. Остальные не смогли преодолеть баръер старой системы обучения. Летние каникулы были отменены, за ненадобностью. Дети в шестнадцать лет, получившие дополнительные обширные знания, влива- лись в производство, науку и в руководство управляющих и правительст- венних заведений.Они полностью завоевали высшее доверие и авторитет, своими знаниями и трудом, среди населения планеты. Альтернативная энергетика, полностью заменила все виды энергетики старого вида. Были остановлены тепловые и атомные электо- станции.Все виды производств сельскохозяйственной, машиностроитель- ной, пищевой и всех отраслей деятельности человека, изменили полно – стью свой вид. Новое образование детей, стало новой эрой цивилизации 2. человека. Сформировало сознание нового типа. Отношения между людь – ми изменилось настолько, что люди перестали обращать внимания на гра- ницы и свободно перемещались во всех направлениях. Единый язык и письменность, дали нам возможность лучше понимать друг друга. Референдум, по поводу объединения всех стран, в единое госу – дарство, был просто необходимой формальностью. На базе референдума, было созданно единое государство планеты Земля, с едины правительст – вом. Экономика, конституция, законы – всё стало одинаковым для всех. Время разбрасывать камни и время собирать их. Остёр. 10.09.2009г. Лебедев Григорий Иванович.