Анатолий Лень Ленинский почерк рассказ В далекие, безгаджетовые времена, в школе особое, внимание уделялось правописанию. Работу учителя, во многом оценивали по тому, как правильно, разборчиво и аккуратно писали ученики. Ведь тогда, нельзя было текст, набирать при помощи клавиатуры и поэтому почерк, имел важное значение. Люди с хорошей каллиграфией, были на вес золота. Они приравнивались к художникам. Вызывали, особую симпатию у представителей противоположного пола. Только таким, доверялось заполнение ценных документов, написание важных текстов, любовных посланий... К примеру, служба в армии писарем, была самой легкой. Вот в такую то пору, у ученика Коли оказался самый плохой почерк в классе. Это что сейчас — неумение читать или считать. Перевод в следующий класс, был под вопросом. И все вроде бы, как положено, и не в первой, но парень был круглым отличником. Учитель была, в явном замешательстве, как ей поступить с таким необычным учеником. Разумный выход ею был, найден. Обратиться в РОНО. Пусть они и решают. А она если что — будет не причем. И вот судьбоносный день, для Коли, настал. В кабинете были только он, учитель и две важные тети. Просмотрев написанное, взрослые приняли решение, оставить Колю на второй год. Он не расплакался, как обычно, в подобных ситуациях. Уж больно событие, было жизненно важным. Инстинкт самосохранения собрал все силы малыша, для защиты. В голове замелькали мысли. Было ясно, что кулаки, зубы, ногти... — здесь не помогут. Надо, что-то из области психологии. Но в таком возрасте — с этим не густо. И все же — вариант нашелся. Дело в том, что в те далекие времена, существовала еще одна необычность. А именно, все поклонялись земному богу, Ленину. Его обожествление — не знало границ. Везде стояли его памятники, все вокруг пестрело лозунгами с его именем, в каждом учреждении была ленинская комната или стенд... Коля Ленина очень любил и с гордостью носил на груди звездочку октябренка, с его портретом. И вот как то раз, изучая его огромный биографический стенд на стене в школе, он обратил внимание на его рукописный важный декрет. А именно то, что почерк на нем был очень похож на его. Такой же страшный, корявый, непонятный... От такой, своей подлой мысли, он страшно испугался, и никогда никому и даже матери о ней, не говорил. Более того, будучи мальчиком разумным, он постарался о ней забыть. Вот тут-то, в страшной жизненной ситуации, она и была извлечена из под корки. Он мгновенно, не раздумывая выпалил, уже собирающимся расходиться педагогам: «Как же Вы меня оставите на второй год из за почерка, который как у Ленина. Женщины, присели. Лица их были красными. Говорить, они не могли. Коля воспользовавшись обстановкой, схватил свой экзаменационный лист и предложил пойти с ним для сравнения. Женщины, находясь в полусознательном состоянии, повиновались. Приложенные каракули к святыне, привели экзаменаторов в еще больший шок. Картина была такой, будто бы ученик, специально подделывался под вождя. Но даже если это и так, то за такой патриотический порыв, он тем более, не заслуживал наказания. Весь педагогический коллектив, до самого окончания Колей школы, после случившегося — его побаивался. Даже сам директор, был с ним менее требователен, груб, придирчив... — чем с другими. Что касается, злосчастного почерка, то ему ни разу никто даже слова, не сказал. Вроде бы, этой проблемы и не существовало. А когда, он делал ошибки в самых неразборчивых местах, то при проверке, они оставлялись в покое. Но Коля, этим никогда не злоупотреблял, он был мальчиком честным. Да и куда уж там ухудшать?