Андрюш, меня тоже тронуло сравнение Украины с погибающим цветком...
Конечно, ритм страдает... А я радуюсь тому, что ты добрый человечек, с тонко воспринимающей душой!!! Удачи тебе!!!
С Теплом - Наталья.
Андрей! очень прошу прощения, но я позволила себе на примере твоего этого стихотворения отшлифовать ритм, чтобы ты смог увидеть, что это не так уж сложно сделать и самому после быстрого написания стихотворения. заметь, что я не стала трогать твою рифму, поэтому стихотворение подверглось лишь технической шлифовке.
Гроза и ливень за окном,
И эхом отбивает гром.
Мгновенный молнии удар -
И небеса бросает в жар.
В кулак все тучи собрались,
На землю ливнем пролились.
...Одна из капель на окне
Тихонько что-то шепчет мне.
И капля эта, как слеза -
Пугает, бедную, гроза.
Слеза по стеклышку скользит,
Сердечко у меня болит
И кровью умывается -
Так тяжко умирается
Малютке-капле дождевой
Под ливня неумолчный вой.
...Но вот и утро наступило,
Гроза куда-то отступила.
И снова я взгляну в окно;
Не стало капли. Жалко.Но...
Увидят сквозь окно глаза -
Ведь на траве лежит...роса!
А капля, что была слезой,
РодИлась утренней росой.
Еще раз прошу прощения за вмешательство в твое творчество, но наглядный пример, надеюсь, поможет тебе самому в будущем шлифовать свои произведения, а, значит, улучшать и улучшать их.
С уважением, Ольга
Откликаясь на призыв сенатора, решил и я "блеснуть педагогическими способностями"...Советы у меня простые. Вряд ли получишь высокий КПД обучения , гонясь за количеством публикаций. 1.Остановись. Вернись к первому произведению и перечитай его вслух с выражением. Наверняка тебе захочется что-то подправить.Сделай это. От редактирования там какие то рейтинги падают, но тебе "шашечки" или "ехать". Пройдись так по всей страничке и повторяй эту процедуру где-нибудь раз в месяц. Так ты сам будешь себя учить. 2. Читай, читай и ещё раз читай Пушкина,Лермонтова, Есенина, Цветаеву и т д (Только не читай современную "Литературку" Если захочется ищи старую, советскую)Так ты будешь учить подсознание. А оно тебя поправлять будет при чтении и создании своих стихов. Просто читай стихи, желательно вслух. А не работы литературоведов о этих стихах. Не бойся заболеть подражанием. Во первых все поэты разные, у каждого свой стиль, а во вторых, если подражать сумеешь, считай ты Поэт уже больше, чем наполовину...
3.Не выдавливай из себя стихи. Прикинься ветошью, мол мне это и не надо. В какой то момент тебе явится откуда ни возьмись первая строчка. И ,вдруг, потоком пойдут остальные.Каждая будет рождать следующую. Так ты избавишь себя от "творческих мучений", а радость приумножится.
Вот, примерно в таком разрезе. Советы дилетанта,но должны сработать...
Андрей, пока общего представления нет, оно появится только после полного прочтения произведения. Однако, первое. что увидела - слог легкий. читается с интересом. Если прозаическое произведение заинтересовывает с первой главы, значит, читать стОит (я так подхожу к прозе). Кое-где есть ошибки в правописании, но это поправимо.(Слова "здавна" я не припомню, наверно, издавна? если "издавна", то рядом не ставится слово "еще" - это тавтология). "А когда лето наступает, то еще детвора ПОПОЛНЯЕТСЯ" здесь слово "пополняется" звучит как-то неточно, что ли, двусмысленно... Пополняться может корзина в супермаркете. Почему бы не написать вроде этого - "А когда лето наступает, звонких детских голосов в округе прибавляется" (но это всего лишь как пример)
ну вот, пожалуй, пока и все. Общее впечатление - хорошая проза.
С уважением, Ольга
Андрюша, вот это тот случай, когда тема настолько хорошо раскрыта, что даже критиковать небольшие огрехи рука не поднимается, мелочно это будет как-то выглядеть. Молодец!
Однако, никогда не оправдывайся тем, что ты не профессионал. Это ты сам себе поблажку даешь, как бы программу ставишь. В твои года нужно совершенствоваться, потому что, мне кажется, ты станешь настоящим Поэтом.
С уважением, Ольга
Прочитала все комментарии. Очень ценные замечания. Поверь, Андрюша, лучшей школы стихосложения трудно найти. Я понимаю, на некоторые замечания может появиться обида - не поняли. Но здесь у тебя наилучшие и наидоброжелательнейшие учителя. Добавить к сказанному мне нечего. Поработай. У тебя ведь несомненный талант, а иметь его - тяжкий крест. Кому много дано, с того и спрос больший.
С уважением, Ольга
Комментарии, полученные автором Липа