сейчас много некрофилов на сайтах, неужели нет больше никаких тем? и зачем я должен читать про трупы на ночь? Автор, не трать время и силы на чепуху...скажи о великом!
Спасибо за Ваше замечание. Действительно, трудно найти подобный способ построения рассказа, чтобы из него была исключена этическая составляющая, а весь акцент был сделан только на аксиологической. Для этого нужно полностью изменить форму повествования. Рассказы о подростках времен XIX века все насквозь проникнуты этической проблематикой: в них речь идет в основном о нравственном становлении. Вспомните "Кандид" Вольтера, "Эмиль или о воспитании" Руссо, "Воспитание чувств" Флобера, трилогию "Детство. Отрочество. Юность" Толстого, "Подросток" Достоевского. Во всех этих романах при всем их психологизме исследуется именно нравственность. В большинстве романов советских писателей, например, в "Покушении на миражи" Тендрякова или "Детях Арбата" Рыбакова тоже самое: на первом месте нравственность. Как будто, иначе, на иных основаниях построить повествование просто невозможно, как будто эстетическая система литературы сращена с этикой. Мне кажется, одними из немногих писателей, кому хоть немного удалось выйти за рамки этого литературного принципа, были экзистенциалисты Андре Жид, написавший "Имморалист", и Ж.-П. Сартр, написавший "Возраст зрелости", и ещё, конечно, Джером Сэлинджер - "Над пропастью во ржи", хотя и у них, по сути, те же проблемы нравственности даны, но только в негативном развороте. В этом смысле, конечно, выход за рамки этической проблематики в литературе и, в частности, литературе о подростках представляет большую проблему. И в таком ключе мой рассказ можно рассматривать как слабую попытку это сделать. И да, ответ на Ваш вопрос: нет, я не учитель и не работаю в школе. Просто интересуюсь проблемами подростков.
на такую тему рассказов почти нет, вы - учитель? или работаете в школе? меня заинтересовал ваш рассказ и я думал написать немного не так---плохая девчонка, а потом её исправляют...но как-то нашёл у Чернышевского рассказ как студент исправлял одну проститутку..так я ничего и не писал больше....
Спасибо за Ваш комментарий. Уверен, Вы заметили, что повествование ведется от лица некоего человека, очевидно - школьного психолога или психотерапевта, который в центр ставит именно вопрос понимания Лизы как подростка. Рассказ быть может с такой подачи и не очень художествен (это я и сам признаю), а больше фактологичен. Но в том и его суть: дать описание человека в единстве двух его сторон - внутренней и внешней.
Спасибо Вам за комментарий. Вы очень верно подметили главную проблему в организации рассказа - стремление вывести тип и одновременно сделать описание близким к реальности. Рассказ в этом смысле "пробный", это быть может скорее черновик рассказа. Ещё одна деталь, которую Вы заметили - это авторское отношение. Признаюсь - рассказ ориентирован прежде всего на подростковую аудиторию. В этом смысле и автор хотел "подать" свой рассказ в подростковой стилистике. Ещё раз спасибо!
"Играть самого себя – это значит убить себя"
- Логично! И наоборот: Чтобы себя воскресить, нужно перестать играть себя а просто быть тупо тем кто ты есть. Но многие опять же начинают стараться быть собой тем самым собою переставая быть.)) Для того чтобы не быть подхалимом но и не быть Сергеем Сергеичем не нужно ничего делать.
А я думаю всё отлично в рассказе. Несмотря на то что сюжет и гл героиня не типичны, они не теряют реалистичности, за счёт, вероятно, обилия толково подогнанных деталей. Плюс ко всему повествование вмеру наполненно авторским обоянием и юмором. Внутренняя спонтанность и свобода Лизы не может не симпатизировать. Остаётся надеятся только что девочка уж вконец не заиграется со своим умом и не превратится в нечто на подобии Сергея Сергеича))
рассказ хороший, но мне кажется, если бы вы меньше объясняли поведение Лизы было бы интереснее, опишите только поступки и мысли Лизы...получилось бы хорошо. Желаю успеха!!
Серый сидел на скамье. "Ну и дебилы эти люди, - размышлял он, улавливая их мысли, - Вон идёт остолоп, возомнивший себя мыслителем... О-па, да он ещё свои бредни собирается воплотить в жизнь! И со мной в качестве подопытного?"
Кот быстро спрыгнул на землю и стрелой взлетел на ближайший ясень. Подросток со взглядом олигофрена долго кружил под деревом, потом от бессилья схватил ком земли и метнул в Серого.
"Мазила", - подумал тот небрежно.
Комментарии, полученные автором Yaroslaf