Учительнице русского языка и ли- тературы в МСШ №18 гор. Воронежа -------------------------------- Не надо комментировать стихи. Не надо мысль поэта разъяснять. Слова поэта могут быть плохи кому-то, а другому – благодать. Он пьёт из них чарующий бальзам и музыку для сердца своего. У третьего течёт всё по усам, и в рот не попадает ничего, не говорю уже я о душе, что чувства атрофированы там. И я прошу всех педагогов дам поэтов не укладывать в туше. Они достойны участи иной! Не надо лапать строки их, профаны, выискивать достоинства, изъяны. Куда уж лучше хмель их пить взапой. Осень 1950 г., начало 9-го класса