Анатолий Лень СМИ средства массовой информации значение роль работа влияние воздействие польза вред использование связь пропаганда оповещение УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор СМИ средства массовой информации значение роль работа влияние воздействие польза вред использование связь пропаганда оповещение в Воздействие средств массовой информации на людей огромно. д Без СМИ немыслима жизнь общества в современной цивилизации. а Для многих людей СМИ это практически единственная связь с миром. а СМИ информируют население обо всем, что происходит в стране и мире. д СМИ несут в массы национальную и мировую культуру. а СМИ оповещает людей в экстренных ситуациях. а СМИ людей организует. в Через СМИ осуществляется связь между властью и народом. в Через СМИ власть отчитывается перед народом о своей работе, сообщает об изменениях в законодательстве и в международных отношениях. в СМИ влияют на здоровье, духовность, мировоззрение, поведение людей. пв СМИ должны в первую очередь интересовать судьбы людей, а не свобода слова. пв Истинным назначением СМИ должно быть воспитание людей, повышение их духовности, нравственности, положительного мировоззрения. а Реклама, конкуренция, выгода диктуют освещение в СМИ не полезной информации, а той, которая притянет больше зевак и дает прибыль. з К остросюжетным событиям человека приковывает инстинкт самосохранения. Это используется безнравственными творческими людьми и бизнесом для привлечения людей. пв СМИ должны давать информацию, помогающую человеку выжить и добиться благополучия – а не ту, которая растлевает, и нагонять ужас. а В стабильные времена правительство не должно использовать СМИ в первую очередь для укрепления власти. а Укрепление государственной власти через пропаганду – есть зомбирование. а Истинное укрепление государственной власти через рост духовности и патриотизма. к СМИ могут быть учителем – а могут губителем. а СМИ – это, прежде всего честность и объективность. д СМИ формируют мировоззрение людей. а Настоящая известность приходит не через СМИ, а через добрые значимые дела. а С изобретением человечеством книг и развитием СМИ – человек расположен, больше говорить, чем слушать. д СМИ сглаживают одиночество. и Дикторы СМИ на формирование языка влияют больше чем филологи. п Из СМИ меньше всего отвлекает от дел радио. д Радио самое доступное из СМИ. в Меньше всего здоровья человек теряет при получении информации из СМИ через радио. а На получение информации меньше всего времени уходит в системе СМИ через радио. ю Судя по материалам СМИ землю населяют пришельцы. ю Чем больше новостей – тем хуже картина жизни. ю Средства массовой информации – массовый гипнотизер. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц) и черновиках для «Поводырь-2». Книгу и черновики можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html