Недостатки борьба выявить искоренить избавиться не допуст...
Анатолий Лень
Недостатки борьба выявить искоренить избавиться не допустить найти обнаружить обуздать
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
а - начало нового ничем непримечательного афоризма
в – важное
д – банальное, для детей
з - познавательное
и – интересное
к – крылатое
л - лучшее
н – не важное
п – поучительное
с - сложное для понимания
ю – юмор
Человеческих недостатков выявление
а Выискивая недостатки у других – человек не видит своих.
пв Выявлению чужих недостатков – следует предпочитать поиск своих.
а Человеку, борющемуся с недостатками других – некогда искоренять свои.
а Человеку, у которого мало недостатков, не доставляет удовольствия замечать их у других.
а В первую очередь мы ищем недостатки в людях, которые лучше нас.
а Больше всего говорят о недостатках людей – которых прославили достоинства.
п Только бездельник замечаете недостатки других.
а Наши недостатки лучше всех знают враги.
а Человек с трудом способен замечать чужие достоинства и свои недостатки.
п Многим людям нельзя указывать на недостатки, а тем более в
грубой и обвинительной форме, надо осторожно подвести к тому,
чтобы они сами их заметили и захотели исправить.
а Людям, которые указывают на наши ошибки и недостатки, вмес-
то благодарности мы отвечаем недовольством, а то и злостью.
а Сказать человеку о его недостатках, ничего не меняя, значит
смириться с ними.
п Недостатки все равно всплывут, так лучше их показать само-
му на пике самых хороших отношений и подальше спрятать на
грани их разрыва.
ю Нет ничего глупее, чем заявить женщине о ее недостатках.
Человеческих недостатков искоренение
а Ах, если бы мы так исправляли свои недостатки – как находим их у других.
к Человеку легче приобрести два достоинства – чем избавится от одного недостатка.
а Что бы, не исправлять недостатки – люди делают их привлекательными.
п Борясь с недостатками, часть сил можно направить на то, что-
бы к ним правильно примениться.
а Незнание своих недостатков мешает их искоренению, но ща-
дит психику.
спз Сначала самолюбивого человека надо убедить, что любой не-
достаток естественен и имеет право быть, а путь к исправлению
лежит только через его признание, и уж потом доказывать, что
именно он является его обладателем.
пз Чтобы избавиться от какого-то недостатка, надо тщательно в нем разобраться. Какова природа его проявления, как этот механизм действует, что надо сделать, чтобы его разрушить с наименьшими усилиями и потерями.
а Человеку, не способному искоренить свои недостатки, остается
одно – овладеть собой, чтобы не позволять им проявляться.
пз Каждый человек имеет недостатки, которые мешают жить дру-
гим, но не стоит требовать резкого их искоренения. Просто на-
до о них доброжелательно, с пониманием напоминать, чтобы вы-
звать желание их постепенно исправить.
пз Если не удается искоренить недостатки, надо попробовать най-
ти людей, для которых они будут терпимы.
а Неискорененные недостатки порождают новые.
п Борьба с человеческими недостатками малоэффективна, целесообразно часть усилий направить на исключение появления новых.
п Если вы не можете уменьшить свои недостатки, то хотя бы уве-
личьте достоинства.
ю Когда человек не может избавиться от недостатков – он находит утешение в поиске их у других.
Человеческие недостатки
п Чтобы оказаться за бортом жизни – достаточно иметь один су-
щественный недостаток.
а Не страшно когда у человека есть недостатки – страшно, когда у него нет достоинств.
а Лучше всех наши недостатки знают враги.
а Терпимость с недостатками мирится.
з Чем больше жизнь вынуждает людей сближаться, тем сильнее
они ранят друг друга недостатками.
п Не стоит без надобности сильно сближаться с людьми.
л Чем больше у человека недостатков, тем несовершеннее ему ка-
жется мир.
а Существенным недостатком и несовершенством человека явля-
ются нервные срывы.
а Частые нервные срывы делают человека невыносимым.
п Каждому человеку необходимо и выгодно, вырабатывая терпи-
мость, понимание, доброту, прощать нервные срывы другим и,
укрепляя нервную систему, не допускать своих.
п Имея явный недостаток, мешающий найти спутника жизни, це-
лесообразно искать человека, имеющего самый незначимый для
вас из явных недостатков.
з Явный недостаток человек может компенсировать существен-
ным достоинством.
а Недостатки, примененные по назначению – могут быть полезны.
а Мерилом достоинств в людях являются собственные недостатки.
ю Чем лучше человека знаешь – тем труднее о нем рассказывать.
ЧЕЛОВЕК
к Человек – творец.
к Человек – венец мира.
кв Каждый человек – это отдельный мир.
п От человека не требуется многого – лишь быть им.
а Быть человеком трудно – но под силу каждому.
а Человек такой же сильный, как и слабый.
а Человек настолько зависим и уязвим – что даже не знает точно,
что с ним будет через минуту.
а Ничто так не тормозит развитие человека – как пороки и сексуальная озабоченность.
п Жизнь человека должна быть проникнута сплошным интере-
сом – это и удовольствие, и развитие.
а Человек – игрушка в руках природы.
а Насколько же слаб человек, если он не способен выжить без предательства, обмана, хитрости, лицемерия, угодничества, унижения, попрошайничества…
а Человека постоянно раздирает противостояние разума и природных инстинктов.
а Очень многие недостатки могут быть связаны с глупостью.
а Достоинства перенимать сложно – недостатки проникают в человека сами.
а У каждого человека свои ценности.
а Ценности одного человека могут быть абсолютно бесценны для
другого.
а Богатство, славу, власть, высокое положение в обществе многие
люди с легкостью поменяли бы на любовь, здоровье, счастье, ин-
тересное дело, общение с порядочными и добрыми людьми.
а Для человека ценно в данный момент то, что более всего необ-
ходимо и желанно.
ю Не все обезьяны – захотели стать человеком.
Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц).
Книгу можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html