Анатолий Лень Человека формирование изменение проверка испытание рост становление УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ а - начало нового ничем непримечательного афоризма в – важное д – банальное, для детей з - познавательное и – интересное к – крылатое л - лучшее н – не важное п – поучительное с - сложное для понимания ю – юмор Человека проверка, испытание а Человек – это, прежде всего его поступки. пз В человеке легче всего разобраться – через дела его. п Хочешь снять маску с лица человека – укажи на его недостатки. з Легко проверить человека похвалой. а Зависимость – лучшая проверка. а О человеке можно судить по тому, чего он стыдится, а чего нет. а Что бы узнать о себе правду – человека надо разозлить. а Нет более простого и быстрого способа оценить человека – чем беседа. а Хочешь узнать человека – угости его вином. п Истинной оценкой людей не должна служить то, что от них не зависит. п Не суди о человеке, – который лишь в начале пути. п В измерении человеческой деятельности должны учитываться способы ее достижения. а Силу человека можно определить количеством слабых людей, над которыми он может взять шефство. а Недостатки человека легче всего прячутся за красивой внешностью. ю Человек разумное существо – с неразумным поведением. -------------------------------------------------------------------------------- а В человеке живет ангел и черт. а Человек раб страсти. п Если человек обо всех говорить плохо – Вас ждет та же участь. а Многое о человеке можно понять, заметив какого достоинства, денежные купюры он демонстрирует. Человека формирование, изменение п Человек отличается от животных тем, что может существенно изменять свою жизнь. а Бытует ошибочное мнение, что человек мало меняется. а Если одного из двух одинаковых людей с рождения изолировать, то, повзрослев, он существенно будет отличаться от того, на которого повлияло общество. кл Человек произошел от общения. з Ничто так не меняет человека – как взгляды. п Одна из главных задач в жизни человека – изжить в себе животное. а Можно предположить, как при определенных условиях будет меняться тот или иной человек. а Человек, меняясь в лучшую или худшую сторону, соответствен- но попадает в лучшую или худшую жизнь. пз Человек, применяя разум, силу воли, разобравшись в жизни, изучив психологию, механизмы поведения людей… может суще- ственно себя изменить. з Человек, существенно изменивший себя, может через воспита- ние что-то передать своим детям. К сожалению, на генетическом уровне через наследственность передаются только крупицы. а Природные человеческие качества, измененные разумом, нет- нет, да и выходят из-под контроля. пз Натурально хорошим можно стать только через рост духовно- сти и изменение мировоззрения. а Любовь делает человека лучше. д Если человек, сделав что-то плохое, не старается исправиться, а ищет себе оправдание, он никогда не станет лучше. д Если до человека не доходят даже слова друзей – он не исправим. ПЕРЕВОСПИТАНИЕ пв Людей надо не переделывать под себя – а подстраиваться под них. п К человеку легче приспособится – чем его перевоспитывать. з Человеку трудно изменится – не меняя мировоззрение. п Нельзя изменить человека – если сам находишься ниже. а Сутулого исправить можно – горбатого нет. а Учиться трудно – переучиваться еще трудней. пз Отучить и переучить труднее – чем научить. пз Человека можно и не перевоспитывать, он и сам станет лучше, если Вам удастся показать ему себя со стороны. пв Человек должен сам понять, что он плох – упреки, претензии, нравоучения лишь отвлекут его. а Чтобы человек понял, что он плох, ему надо умело преподне- сти необходимую информацию, которая откроет глаза. а Чтобы человека перевоспитать, порой достаточно заразить его идеей. п Деятельность, занятость, проблемы – отвлекают человека от пло- хого. а Чтобы помочь человеку исправиться, его можно попробовать спровоцировать на осуждение данного негатива. дп Иногда человека легче заменить – чем перевоспитать. п Легче и выгоднее людей не изменять, а использовать. п Человека не надо переделывать, ему просто надо все объяснить. Если он захочет, он попытается измениться сам. ЧЕЛОВЕК к Человек – творец. к Человек – венец мира. кв Каждый человек – это отдельный мир. п От человека не требуется многого – лишь быть им. а Быть человеком трудно – но под силу каждому. а Человек такой же сильный, как и слабый. а Человек настолько зависим и уязвим – что даже не знает точно, что с ним будет через минуту. а Ничто так не тормозит развитие человека – как пороки и сексуальная озабоченность. п Жизнь человека должна быть проникнута сплошным интере- сом – это и удовольствие, и развитие. а Человек – игрушка в руках природы. а Насколько же слаб человек, если он не способен выжить без предательства, обмана, хитрости, лицемерия, угодничества, унижения, попрошайничества… а Человека постоянно раздирает противостояние разума и природных инстинктов. а Очень многие недостатки могут быть связаны с глупостью. а Достоинства перенимать сложно – недостатки проникают в человека сами. а У каждого человека свои ценности. а Ценности одного человека могут быть абсолютно бесценны для другого. а Богатство, славу, власть, высокое положение в обществе многие люди с легкостью поменяли бы на любовь, здоровье, счастье, ин- тересное дело, общение с порядочными и добрыми людьми. а Для человека ценно в данный момент то, что более всего необ- ходимо и желанно. ю Не все обезьяны – захотели стать человеком. Более полную информацию на эту и другие 1200 тем Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц). Книгу можно прочесть на сайте автора http://lanik-3.narod.ru/index.html