Потеря пропажа утрата находка не допустить предотвратить ...
Анатолий Лень
Потеря пропажа утрата находка не допустить предотвратить удержать смягчить
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
а - начало нового ничем непримечательного афоризма
в – важное
д – банальное, для детей
з - познавательное
и – интересное
к – крылатое
л - лучшее
н – не важное
п – поучительное
с - сложное для понимания
ю – юмор
ПОТЕРИ, НАХОДКИ, ПРОПАЖА
а Иная потеря – освобождение.
а Потеря жалеет о приобретении.
п Находкам не радуйся – они расслабляют, потерям не огорчайся – они делают тебя сильнее.
а Самое дорогое то – что потерял, самое неценное – что имеешь.
а Все – когда-то кончается.
к У находки часто – пропажа мать.
а Не теряя – не найдешь.
а Растущий человек, теряя старое, приобретает новое, соответ-
ствующее своему измененному статусу.
п Для теряющих свои позиции потери, как правило, во вред.
з Приобретая одно, мы теряем другое, и наоборот.
з Как ни ужасны потери, без них не расчистилась бы дорога к
новому, и не всегда к худшему.
а К запланированной утрате возвращаются слабовольные или
глупые.
а Мы постоянно стоим перед выбором, чем поступиться.
а Глупым людям и так мало что в жизни достается – так они это
еще и теряют.
Потерь предотвращение
п Кто имеет – потеряет.
п Потерять можно только то, что имеешь.
пв У мудрого нет лишнего – он редко страдает от потерь.
пв Стремись не жить тем – что легко потерять.
п Если человек не знает, чем владеет – оно принадлежит прохвостам.
п Трудно удерживать синицу в руках – гоняясь за журавлем.
п Потери – дети глупости.
п Легче всего теряется то – что не ценишь.
з Потерять легче то, что более востребовано людьми.
а Как утопающий, до этого даже не замечавший, что дышит –
молит о глотке воздуха, так и мы мечтаем о том – что потеряли.
Потому что не ценили, не берегли, не замечали.
Потерь смягчение
а Потеря смягчается находкой.
п Когда что-то теряешь, надо не жалеть о потере, а радоваться
тому, что то, что ты потерял, у тебя было.
п Чтобы не потерять все, надо уметь поступиться частью.
а Легче терять – когда потери превратились в привычку.
а Научиться терять можно только теряя.
а Тренируясь на малых потерях, мы смягчаем смертельный удар
больших.
с Степень морального потрясения от какой-то потери зависит от
доли потерянного, а не от общепринятой величины.
а Легче терять то – чего еще много.
п Если количество увлечений, радостных занятий, удовольствий
увеличить, потеря некоторых из них будет не так мучительна.
п По возможности не стоит спешить восстанавливать потерю, ес-
ли в этот момент что-то более нужное дается легче.
п Лучше отказаться сразу – чем потом потерять.
п Часто поиск утраченного, и борьба за спорное – обходится дороже, чем его замена.
Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц).
Книгу можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html