Понимание непонимание взаимопонимание осмысление
Анатолий Лень
Понимание непонимание взаимопонимание осмысление
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
а - начало нового ничем непримечательного афоризма
в – важное
д – банальное, для детей
з - познавательное
и – интересное
к – крылатое
л - лучшее
н – не важное
п – поучительное
с - сложное для понимания
ю - юмор
ПОНИМАНИЕ, НЕПОНИМАНИЕ, ВЗАИМОПОНИМАНИЕ,
ОСМЫСЛЕНИЕ
п Спешите понять! Многое мы понимаем слишком поздно.
п Чтобы понимать людей – надо разобраться в себе.
а Поймешь людей – сможешь понятней преподать себя.
п Чтобы понять людей, необходимо посмотреть на мир их гла-
зами.
п Осмысление – важнее знания.
а Человек знает больше, чем понимает.
п Не так важно узнать, увидеть, услышать, главное – понять, а
нужное применить.
а От непонимания друг друга мы ошибочно зачисляем людей в
лагерь дураков.
з Умный и глупый меньше различаются в понимании природно-
го, нежели того, что создано цивилизацией.
а Что хорошо и что плохо, каждый понимает по-своему.
з Чем необычней, тем сложнее для понимания.
а Чтобы понимать происходящее, надо знать сопутствующие это-
му причины.
а Мы слышим только то, что понимаем.
ю Чтобы тебя не понимали – достаточно быть умным.
Понимания достижение
а Чтобы тебя услышали люди – надо, чтобы рядом стоял палач.
пв Понять людей можно только через любовь к ним.
п Чтобы вас услышали – не кричите.
к Без внимания – нет понимания.
п Нельзя понимать других – не познав себя.
п Хочешь быть понятым – пойми других.
д Не всегда можно что-то объяснить человеку – если это выше его понимания.
а Молчание понять труднее, чем самые запутанные речи.
к Понимание – больше чем уши.
п Мало понять ушами – надо расслышать разумом.
з Понять людей мешает равнодушие к ним.
д Даже если Вы говорите очень ясно что-то о абсолютно простом – нет гарантии, что Вас поймут.
п Кто не владеет языком – тот не будет понят.
пз Понимание – во многом обязано догадливости и проницательности.
п Легче понять других, усвоив, что мы все очень разные – как разные миры.
п Чтобы что-то лучше понять – надо этим пожить.
а Свобода – самое справедливое и прекрасное состояние челове-
ка. Но, имея ее, мы становимся слишком уж разными и хуже по-
нимаем друг друга. Поэтому в обществе необходима ненавязчи-
вая культивация общих идеалов.
Понимания причины
з Понимание людьми друг друга – зависит от схожести мировоззрения.
а Разные люди никогда не поймут друг друга.
з Каждый человек живет в своем мире, и эти миры могут быть
настолько различны, что люди не понимают друг друга.
з Человек видит то – что желает увидеть.
а В поле зрения человека его интерес.
п Если хотите чтобы человек, что-то увидел – сделайте это его интересом.
а Кто обогнал свое время – того людям не понять.
к Молодость – лучше видит, старость – понимает.
п Создание вида понимания – хуже непонимания.
а Непонимание поколений – во многом из-за меняющегося с возрастом мировоззрения.
а Умный опустившись – способен понять глупого, у глупого нет ступеней – чтобы подняться до уровня умного.
а Многие люди не могут осмыслить существенную часть жизнен-
ной действительности.
а В понимании не последнюю роль играет воображение.
п Обширное применение в речи и письме редких, новых, забытых слов ведет к непониманию
ю Быстрей поймешь иностранца – чем глупца.
ю Дети начинают, понимают своих родителей – когда сами ими становятся.
Понимания результат
а Если ложь более понятна, чем истина – верят ей.
в Понимание – предвестник согласия.
пв Понимание – хранитель семьи.
а Понимание почва для прощения.
з Куда приходит понимание – оттуда уходят упреки, претензии, недовольство, гнев…
а Если люди поймут друг друга – исчезнет все плохое и рай наступит еще на земле.
а Непонимание рождает больше слепых и глухих чем природа.
а Понимание избавляет человека от осуждения.
а Непонимание – ищет виновных.
а Понимание – бездонный колодец познания.
п Непонимание приводит к одиночеству.
а Понимание – далеко от обиды.
п Понимание – дружбу бережет.
п Понимание – гарант хороших отношений.
а Пониманием мы располагаем и привязываем к себе людей.
пв Знания, которые человек не осмыслил – мертвы.
а Непонимание порождает страх.
а Человек как разумное существо живет тем, что способен ос-
мыслить.
к Не понял – потерял.
-----------------------------------------------------------------------------------------
а Непонимание – даже гения считает глупцом.
з Некоторые недоступное для понимания – воспринимают как не пристойное.
д Непонимание людей порождает ложное представление о них.
а Если человек осознает, что он плох, он от этого лучше не ста-
новится, но хоть с пониманием смотрит на плохое отношение к
себе.
а То, что человек не способен осмыслить, проходит мимо него.
а Если что-то не осмыслено, так вроде бы его и нет.
а Если не понимаешь, как устроено то, чем ты пользуешься, эф-
фект использования уменьшается и увеличивается вероятность
выхода его из строя.
Более полную информацию на эту и другие 1200 тем
Вы можете найти в книге Анатолия Лень «Поводырь» (1536 страниц).
Книгу можно прочесть на сайте автора
http://lanik-3.narod.ru/index.html
Когда задавался вопрос: Ваше ли? имелось ввиду : это набор цитат, или пропущено через себя... Ответ внёс ясность. Неплохо иметь такую книгу в качестве настольной (но,книгу... с экрана тяжело читать) Так же этот труд ,видимо, может быть востребован программистами при создании искуственного интеллекта или интеллектуальных игр...
Нежуковский
чт, 26/11/2009 - 20:50
Спасибо за очень полезный для меня и считаю читателей отзыв !
Вы правы, потому что книга «Поводырь» действительно создавалась мною как настольная, поэтому ее темы расположены и она снабжена тематическим указателем по алфавиту как большинство энциклопедий.
Да с экрана читать тяжело, а некоторые люди категорично это отвергают, в пользу бумаги, звука.
У меня есть книги в звуке и видео на дисках. В сеть их не выпускаю, уж больно много бедных со слабыми устаревшими компьютерами, которые даже в тексте загружают моего «Поводыря» 2400 бт до полу часа.
А эти люди мне ближе и дороже чем состоятельные, не смею их унижать.
Буду рад новым встречам.
Всего хорошего !!!
Анатолий Лень
пн, 30/11/2009 - 17:51