Семья- это ячейка общества…Родители - это самые дорогие люди…Мама дала жизнь… Отец - воспитал мужество… Дети- цветы жизни… Красивые фразы идеальной семьи.… А сколько же проблем, обид, скандалов, криков внутри семьи? Как часто возникает барьер в отношениях детей и родителей? Отчего появляются проблемы «Отцов и детей»? И к чему они приводят…. Все родители стремятся сделать своих детей счастливыми. И никогда не пожелают зла. Но порою меры по «осчастливыванию» своего ребенка подбираются не правильно… «ШАГ ВЛЕВО…ШАГ ВПРАВО-РАСТРЕЛ!!!!» «Доченька, почему ты сегодня задержалась после школы? Кто тебе постоянно звонит? Как его зовут? Гулять?! Куда? Зачем? А уроки? На послезавтра сделай! А что вы будите делать в кино? Когда вернешься? С кем? А кто его родители?» Чрезмерный контроль и опека над ребенком заставляют его идти на обман, который скрывается очень неумело и всегда выходит «наружу»…в итоге обман выливается в скандал, которому соответствуют крики, трата нервов, домашний арест, манифест на мальчиков, строгое расписание, слезы, валерьянка и обиды, обиды, обиды... Зато вы знаете, что ваша дочь ходила в кино с 5-7 с Александром Ивановым, который живет в соседнем подъезде в 78 квартире, ему 18 лет, его мама врач и т.д. А ваша дочь мечтает скорее «удрать» из дома к Сашеньке через окно…. Типичная ситуация. Нет, дорогие родители, этим вы ничего не добьетесь! Хотите, чтобы ваш ребенок рассказывал вам о своей жизни, просил советов, делился чувствами, доверял вам? Очень хорошее желание. Сумейте сделать так, чтобы ребенок сам захотел «вылить душу». Поверьте, каждый подросток мечтает просто поговорить с человеком на равных, который сможет выслушать и понять. Сделайте же так, чтобы этим человеком стали именно вы для своего ребенка. Иначе они станут искать понимания в других людях, порою безуспешно, а разочарования в подростковом возрасте крайне опасны для будущего мировосприятия жизни.… Не стоит ставить всегда себя выше детей и показывать свою власть, тогда и дети не станут командовать вами! Докажите ребенку, что вы ему доверяете. А порою контроль превосходит все границы! Не вздумайте продолжать такую опеку уже над взрослой дочерью или сыном! Дети вас не поймут. «УБИЙСТВО ИВАНА ГРОЗНОГО СВОЕГО СЫНА…» «Опять двойка?! Как же ты будишь сдавать экзамены? В кого же ты такой пошел? Ты же позоришь честь семьи! Неблагодарный ты сын. Позор!!! Какой позор! Учи уроки! Через час буду спрашивать!» И вновь ребенок просиживает вечера с книжками. В школе его зовут «ботаником». Друзей нет, потому что родители запрещают гулять. Опять строгое расписание, жесткий режим, серые будни с кипой учебников…. Папа- доктор наук, защитивший научную диссертацию. Мама- великолепный учитель математики в престижном ВУЗе. А ребенок не видит жизни… Еще одна стандартная ситуация. Кем станет такой сыночек? Ведь он действительно не видел жизни. Н не видел ничего ни плохого, ни хорошего. Как же он будит общаться в коллективе, если привык жить по формулам стандартного учебника? И вы действительно хотите такого «счастья» сыну. Конечно, учеба- это важно для каждого человека. Ребенок должен сам осознавать, что ему необходимо для будущего. Но помимо школьных уроков, подросток должен пройти уроки жизни. Это может стать и типичная драка мальчишек во дворе, и прогулка под дождем, и футбол с друзьями, и первый поцелуй, любовь, непринужденность и легкомысленность…. На ошибках учатся. Родители оберегают от дурных мыслей, наставляют на путь истинный. А если у детей изначально неприязнь к собственным родителям, что же говорить о любви к людям?! «ПОЛНАЯ СВОБОДА ВЫЗЫВАЕТ СОМНЕНИЯ…» «Делай, что хочешь. Ты уже взрослый человек. Принимай решение самостоятельно. От меня не надо ждать помощи» Нельзя давать ребенку полную свободу действий. Если в государстве разрешить всем делать то, что кому захочется – то государство очень быстро перестанет существовать. Есть определенные законы, заключающие в себе права и обязанности. Так и в семье должны быть законы для родителей и детей. Главное не нарушать их и создать приемлемые обеими сторонами. Если ребенок уважает вас, то не позволит в вашу сторону оскорблений. Свобода позволяет развить в детях самостоятельность, которая всегда в жизни пригодится. Нужно лишь направить в полезное русло. Разрешите ребенку работать во время летних каникул, если у него есть желание. Это развивает ответственность, умения общаться с людьми, повышает уверенность и что не мало важно для родителей открывает детям «Секрет добывания денег». Возможно, распределить какие-то обязанности по дому, но не стоит оскорблять своего ребенка за неумение что-то выполнять. Лучше научите его этому. Свобода порою позволяет детям «садится на шею». Нужно суметь превратить свободу в самостоятельность, но не во вседозволенность. Иногда полная свобода воспринимается детьми, как нежелание принимать его или как равнодушие родителей. Когда дети чувствуют себя ненужными, нелюбимыми они стараются предотвратить это чувство различными способами… Понимание того, что ребенок начал принимать наркотики для любой семьи является катастрофой. Когда взрослый человек сталкивается с незнакомой бедой, он бессознательно хочет найти предельно простое решение. В состоянии шока и растерянности у него не хватает сил задумываться и действовать систематически. Хочется найти сразу мгновенное решение, чтобы как по велению волшебной палочки, проблема ушла сама собой. Употребление наркотиков имеет отношение к личности человека, его души…. Чтобы помочь ребенку, необходимо понять, что с ним происходит. Нужно попытаться разобраться, какие ошибки совершила семья, как целостный организм. Нужно понять, что необходимо изменить, как в отношениях между родителями, так и в отношении родителей к собственному ребенку…. Доверяйте ребенку, но будьте внимательны к нему. Любите его! «А ВОТ В НАШЕ ВРЕМЯ… МЫ БЫЛИ ДРУГИЕ…» «А вот в наше время девочки балеринами стать хотели…. А мальчики космонавтами…. А вы, молодое поколение, ничего не умеете и не знаете! Бесстыжая молодежь! У нас приличная семья! А ты…» «Я всегда хотела стать великолепной матерью и женой. Вот предназначение женщины! А ты со своей работой и карьерой никогда не найдешь мужа, который будит тебя любить…» Как часто мы слышим от родителей об их молодости и мечтаниях того времени…. Но ведь время идет вперед, и нужно как-то шагать с ним «в ногу». Меняются интересы, увлечения, взгляды, появляются новые технологии. Не запрещайте ребенку развиваться. Конечно , эти слова не лишены смысла, но нельзя сравнивать свои жизненные принципы и цели с вашими детьми. Все изменяется, но человеческие ценности вечны! Воспитайте, прежде всего, человека, а не вашу неосуществившуюся мечту… «НЕПУТЕВАЯ…» «Да ты совсем не от мира всего! Этого не умеешь, то не хочешь, то не будишь.... Мечтаешь быть певицей?! Куда тебе на сцену, если ты даже полы мыть не умеешь?! Только мальчики и косметика на уме» Униженная и оскорбленная после таких слов дочь никогда не будит правильно мыть полы. А возможно совсем перестанет слушать ваши упреки и претензии. Плохая?! Пусть плохая. Хотят - значит, буду такой! Нужно же соответствовать словам. Что хорошего? Ни родители недовольны поведением дочери, ни дочь, ни довольна родителями. Зачем оскорблять собственного ребенка? Не принижайте его сами! Лучше объясните и научите! А вы, детки , послушайте родителей! Вам полезно будет! Не смейте оскорблять своих родителей! Вам также предстоит воспитывать детей! Как же они к вам будут относится?! Воспитание – очень тяжелый процесс. Но самый важный урок- урок жизни. Не лишайте его детей. Следующего экзамена, возможно, они не сдадут. На путь истинный нужно направлять умело, доказывая и убеждая, что он верный, а не напролом насильно тянуть в ту сторону, которую вам захочется. Тогда вы вырастите достойного человека! И ваши дети будут относится к вам в старости с уважением, если вы воспитывали его с любовью! По принципу бумеранга. .Отношения детей и родителей основаны не только на наставлениях и разговорах родителей. Дети также могут многому научить своих родителей, помимо того , что возьмут…. Дети должны уважать и ценить своих родителей, которые по истине самые близкие люди, какими бы они не были. Они дали жизнь, а этого больше никто не подарит и не продаст. Если вы недовольны отношением их к себе, не устраивайте истерик, а поговорите. И примите на заметку, что вы - будущие родители. И поставьте себя на их место. Не всегда наши мама и папа имеют время и возможность воспитывать нас, так это не повод - обвинять их или оскорблять. Каждый имеет право на ошибку! И знайте, что родителями могут стать не только мама и папа, а именно те, кто с вами всегда рядом, кто вам помогает и оберегает! Особенно необходима помощь и поддержка детей, когда родители в зрелом возрасте. Вырастая, вылетают из гнезда дети, и порою забывают все тепло, данное родителями. Иногда помнят лишь обиды, а хорошее забывается. Продолжайте уже взрослыми и умными детьми относится к ним с любовью и уважением всегда! Позвоните маме, папе. Они ждут, всегда ждут весточки от вас. Научитесь прощать друг друга! Нельзя осуждать людей, не зная всех обстоятельств. Кто мы такие, чтобы судить о людях?! Наказание в каждом - он сам. Отношения родителей и детей всегда перерастают в обществе в отношения между младшим и старшим поколением. К сожалению, не каждая «примерная» дочь уступает место в автобусе бабушке. Но и не все бабушки любят нынешнюю молодежь. Просто ужасно наблюдать, когда пожилая женщина ругает «красивым» матом «внучка», а он, не теряя лица, отвечает еще красочнее.… Нельзя обобщать, но случаи бывают разные… Сколько раз мы слышим великолепные фразы: «Все для детей, Живем для детей…». Одно поколение другому передает свое умение со всеми радостями и щедротами, со всеми заботами и нуждами. Наши родители подарили нам мир, свободу, надежду на счастье… А что оставим мы своим детям? Петрунько Таня *** Один день из жизни нашей семьи… Возможно, наша семья как-то не так живет, как другие. Возможно, нам кажется, что мы живем не так, как надо. Возможно, все так живут… …Утро. Звонок будильника.… Из каждой комнаты все члены нашей семьи упорно стараются разбудить остальных, при этом никто еще не соизволил сам встать с кровати. Повторный звонок будильника. В комнатах тишина.… Наконец, кто-то «решил стать героем» и разбудить остальных. Пятнадцать минут до выхода из дома.… Все «бегают» по дому в поисках свей одежды. Со всех сторон кричат, перебирают шкафы. В ванную комнату в 1 минуту приходится 3-4 человека. В коридоре мама, обувая один сапог, надевает шапку на младшего братишку, при этом запивает чаем бутерброд и выключает противно звенящий будильник. В спальне происходит одновременно сбор сумки, одевание и завтрак и пробуждение. В подъезде полусонный братишка заявляет уже уставшей маме, что хочет еще немного полежать. Мама, опаздывающая на работу, хватает его на руки и «отводит» в детский садик. В садике она уже замечает, что они забыли носовой платочек. Приходится возвращаться домой. Возле квартиры она понимает, что забыла ключи. В итоге, мама едет на работу, братишка в садике ждет свой платочек. В школе приходится писать объяснительную за опоздание. Причем в кабинете начинаешь осознавать, что захватила в сумку не те учебники… «Бешеный» день проходит у всех членов семьи. Кто-то упорно старается дозвониться до другого, но безрезультатно. Телефоны почему-то не отвечают, сеть не ловит. Весь день «вверх ногами»… Определиться, кто заберет из садика ребенка невозможно. Все бросают свои дела и едут забирать «младшенького». Возле детсада члены нашей семьи возмущенно замечают друг друга и понимают, что можно было не торопиться…. Вновь родители разбредаются по местам своей рабочей деятельности. А детки идут хозяйничать домой… Нужно приготовить ужин и сделать уроки. Но так как нас двое, мы разделяем обязанности. Если я делаю уроки, то пятилетний братишка «кашеварит» на кухне. Если я готовлю, то через полчаса наблюдаю в школьных тетрадках изумительные картинки. Ко времени прихода родителей квартира напоминает « поле боя на месте взрыва игрушечного завода»… Ближе к вечеру, точнее в 10 часов, наша семья собирается за совещательным ужином…. Обсуждается «сумасшедший день» и принимается решение: «Вечером пораньше лечь. Приготовится заранее. Завтра пораньше утром проснуться. Никуда не опоздать». …Утро. Звонок будильника.… Каждый в своей комнате собирается, не торопясь. Во время все выходят из квартиры. Каждый отправляется на свое место деятельности…. НО.…Все возвращаются через полчаса назад. Спокойно и не торопясь. Все просто забыли, что день недели сегодня - воскресенье…