С моим другом Ильей мы вместе учились в Ленинградском политехе почти 50 лет назад. Он был тогда беден, как мышь, а мне родители присылали немного денег. Мы шли вместе в столовку у Витебского вокзала – там были вкусные котлеты. И Илья говорил мне: «Миша, вот увидишь, я найду лекарство от рака». У него были свои счеты с этой болезнью: отец, с которым он был очень близок, «сгорел» от рака легких за две недели. Потом я уехал в Израиль, а он действительно стал главным специалистом в институте онкологии. Со мной держать связь опасался, да и я не хотел его подставлять. И вот мы встретились месяц назад в его трехэтажном доме. Была даже прислуга, подавали что-то очень вкусное. Я спросил, что с его мечтой. Он ответил, что давно уже оставил эту затею. Я спросил, чем он занимается сегодня. Оказалось, разрабатывает химические препараты. Для армии. Я не стал углубляться, а он не стал объяснять. При расставании мы обнялись, и он сказал мне: «А все-таки, какие счастливые мы были тогда!» Я начал с этой истории, потому что прочитал недавно о разработке новой учебной программы под названием „Выращиваем Эйнштейнов“. Ответом была мысль: но миру не нужны Эйнштейны. С нее я и начинаю этот мой пост: миру не нужны Эйнштейны. Потому что современная наука не может служить на пользу человеку. В наши дни любое значимое открытие становится еще одним шагом к катастрофе. Кого питают плоды научно-технического прогресса? Войну, власть и богатство в первую очередь. А по-другому и быть не может. Ведь мы с вами живем в эгоистическом мире. Все, что падает в эгоистическую почву, все, что выращивается на ней, – все становится ядовитым. И потому Эйнштейн, гениальный ученый, невольно становится „отцом“ ядерной бомбы, а мой друг Илья, мечтавший создать лекарство от рака, в результате работает на войну. Эгоизм покупает нас на корню, он подкупает нас элементарно. Мы продаемся тому, что сулит нам большее наслаждение. Большим деньгам, премиям, наградам, большей славе, власти… «Любого можно купить, и весь вопрос: за сколько», – грустно, но верно на 100%. Беда в том, что мы ничего не можем с этим сделать. Ведь эгоизм не уничтожить, как пытались при коммунизме, не «придавить», как пытаются делать в восточных учениях. Эгоизм – наша природа. Он будет всегда. С ним можно только работать. И только одна возможность есть у нас, чтобы вырваться из этого порочного круга, когда благими намерениями мостится дорога в ад. Воспитание! Надо начать с воспитания. Не с образования, а именно с воспитания. Прежде чем обучать Эйнштейнов, надо воспитать их. «Не передавайте мудрость недостойным, дабы не извратили ее», – сказал Аристотель. Если бы сказали мне: «Командуй», я ввел бы везде и повсеместно Интегральное воспитание! И только по мере реализации его в человеке разрешил бы развивать науку. Начал бы с садиков, со школы. В институтах сделал бы главными предметами те, которые просвещают Человека, а не дают ему образование . Человек должен придти к ясному ощущению, что весь мир и он сам – это одно единое целое. Разве мы создали бы бомбу, если бы было у нас такое чувство? Никогда! Если бы мы воочию увидели, что вся Природа взаимосвязана, если бы разглядели всю глубину этих связей, прочувствовали бы ее на себе, – разве мы захотели бы вредить друг другу?! Именно через призму интегрального мировоззрения мы видим взаимную поддержку и связь, которыми пронизан мир. Мы прорываемся к ощущению единственного Закона, который только и существует. И мы вдруг понимаем, что других законов нет. Понимаем, что все то, что мы называли законами, – это лишь отдельные и потому обманчивые грани вот этого одного Закона. Закона единства, равновесия. Закона отдачи, любви. Закона Природы. У него множество имен, но суть одна. Мы «живем» внутри этого Закона, он правит всем и всеми. Как же мы можем ему не соответствовать?! А мы ему не соответствуем. Поэтому нас и гонят страданиями к его раскрытию. Как говорится, «палкой к счастью». Мы так гордимся своим разумом, но, по большому счету, мы еще не разумны. Мы используем разум для раскрутки эгоизма. А разум дан нам для того, чтобы мы смогли сделать резкий разворот от эгоистического воспитания к интегральному. Не ожидая ударов. Вот тогда мы будем называться разумными. Разумны те, кто изучает и раскрывает Закон Природы. Я долго искал науку, которая этим занимается. Тогда это было подсознательно, но я знал: должна быть наука, которая даст мне ответы на вопросы, мучившие меня. Мне было не просто. Я человек логического склада ума, не доверяю чудесам: все должно быть проверено, измерено, доказано опытным путем. Так я нашел науку каббала. Я ею занимаюсь вот уже сорок лет. Пишу, читаю лекции, пропагандирую, как могу… Потому что знаю: она – спасение для всех нас! Занимаясь ею, человек уже не продастся за деньги, не споткнется на славе. Ему не нужна власть, потому что он идет к вознаграждению, выше которого нет. Он постигает гармонию мира и ею наполняет душу. Вот об этом именно я и думал, когда возвращался от Ильи к себе в гостиницу. По этой гармонии он и вздохнул, когда сказал мне: «Как мы были счастливы тогда». Ностальгический вздох, конечно же, но именно к гармонии человек всегда неосознанно стремится. К взаимной связи. Сегодня человечество, боясь смерти, думает, как продлить жизнь. А надо думать, как сделать ее качественно иной. Понимаете? Как ассоциировать себя не со своим личным, бренным телом, а с этой единой, взаимосвязанной системой. Тогда и смерть отступит. Если бы мы только видели, какое великое счастье нам уготовлено. Ведь для этого все и существует – и в нас, и вокруг нас. Но это уже другой разговор – о смысле жизни… Михаель Лайтман. профессор онтологии http://echo.msk.ru/blog/laitman/1589012-echo/