Свет мой, Зеркальце, скажи: «Кто на свете всех милее, всех румяней и белее?...» А судьи кто? Ниже будут описаны некоторые мои наблюдения за рядом негативных моментов, имеющими место на нашем Сайте в течении долгого времени, но странным образом до сих пор достаточно не освещенными. Автор стремился не переходить на личности, оставаясь в рамках общих размышлений, но всё же надеясь, что конкретные проявления и фигуры будут узнаны и приложены каждым читателем к личной ситуации. 1. РЕВНОСТЬ… Увы, неравнодушие некоторых личностей к творчеству других людей объясняется отнюдь не искренним доброжелательным интересом и не стремлением взглянуть на вещи иными глазами и совсем не из элементарного дружелюбия. Многие авторы жадно вчитываются в публикуемые произведения, движимые чувством ревнивого соперничества, чтобы еще раз убедиться в своем превосходстве и «силе», непрестанно выискивая «слабости» у других. Ведь это так поддерживает и воодушевляет – наслаждение созерцанием чужого прокола. Такой стимул собственной нужности! Тем более, когда Интернет переполнен немыслимым сонмищем «писак», в котором так легко затеряться «собственному таланту». А ведь мы все хотим быть Единственными В Своем Роде… 2. ПАУКИ… Эти люди, как хищные пауки, с чуткой садистичностью вслушиваются в каждое подрагивание паутины специфически направленного недоброжелательного восприятия, с болезненным наслаждением ощупывают все уязвимые интимные местечки на теле стихов, чужие ошибки, большей частью формальные или поверхностно-логические, оставляя смысл как бы за скобками сознания, косвенно давая понять, что он совершенно несущественен. Или наоборот: найти самое святое место в душе и плюнуть в него, растоптав все цветы, надругавшись над беззащитным раскрытием… Ведь воспринимая чужие ценности, отличные от своих или несоответствующие собственным настроениям вещи, так хочется все опошлить, извратить, до вести до крайности смысл, вывернув наизнанку всю идею. Особенно если она «чересчур высока». Не хочется ощущать в её присутствии свою грязность и недостойность. А она ведь так «наивно-уязвима», что вампирические лапки кровососов всех мастей просто не могут радостно не чесаться… Что бы «открыть глаза на реальность…» Или просто весело попрыгать-поскакать, ловко найдя такую немыслимую двусмысленность в форме, что обхохочешься… 3. СУДЬИ… Еще есть роли Серьезного Критика и Наставника Молодых. Очень доходные в моральном отношении роли, рекомендую всем… Вот уж где можно распустить свой павлиний хвост и законно выпятить свой нехилый умище и грандиозные познания. И совершенно бесплатная возможность с въедливой опытностью вещать интонацией непререкаемого авторитета совершенно «справедливые и объективные» суждения обо всем и обо всех. О, как вожделенна роль Судии Живых и Мертвых, роль Избирающего Достойное… Это сладчайшая музыка, тешащая внутренний слух всеми заветными мечтаниями и приятными ощущениями утверждающими собственный дух: убедиться в собственной «силе», созерцая чужие «слабости», императорски присуждая произведению смерть или право на жизнь… Да, уж тут-то можно себя почувствовать высокомерным Аристократом, брезгующим отвергателем недостойного, раздающего направо-налево пощечины и поощрения, приговоры и короны… А как цветет торжество заоблачных требований, будто все обязаны быть минимум сверхгениями, чтобы вызвать хоть капельку благосклонности Их Величеств… «Мы требуем для себя только самого лучшего, мы требуем Совершенства! Без глупой снисходительности!...» 4. НИЧТОЖЕСТВО… Да и не секрет, что поэты ныне в плане моральной поддержки общества находятся в положении не ахти каком пышном,– «на скудном пайке», гранича с всепрезрением: «Возомнили, видите ли, они себя поэтами…» И этот взгляд на поэзию передается и самим авторам, это социальное зомбирование по всем каналам общественной связи… Да, не тот век на дворе. Поэтому стая голодных шакалов не упустит случая наброситься на любую беспомощную добычу или падаль. А что делать наивной овечке в темном лесу без волчьих клыков? «Ангелочкам на земле не место…» И ведь, ну кто же они такие, эти безвестные амбициозные поэтишки, чтобы уважать их стихоплетство?! Жалкие сетевые графоманы: кучка самомнения и больше ничего! «Нужно чистить ряды искусства…» И тонны изощренного презрения от «профессионалов» валятся на недоумков-дилетантов… Никто и ничто… и звать вас никак! 5. КОРОЛИ… Но везде есть свои тузы и короли. Так уж устроено любое общество; и даже среди бомжей, зэков и совсем уж отбросов существует свой рейтинг, свои социальные котировки. Так себя выражает групповой разум,– в упорядовающей иерархичности стада. Ну а в поэзии деление на первых, вторых и третьих повелось издавна; можно сказать, что это кастовая традиция – всегдашний спор о том, кто выше, а кто ниже в ремесле. И конечно, есть те, кто родились под счастливой общественной Звездой Авторитета. И чтобы они не писали, какую бы пошлятину не выводили, как бы не кашляли грязными мозгами в бумагу, не мазали тошной вонью и кровохарканием стихи, им всегда обеспечены первые места в Ложе Избранных и львиная доля общественного признания. Просто по праву рождения. Они словно заговоренные на это. Да и читатели, словно заговоренные, всей рыбьей массой устремляются, как на нерест, в их невод… Туда принято переть. Там – ореол Знаменитого,– возможность как бы блаженно растворить свое сознание в общей массе, вывалявшись в народе, в свете социального восприятия… Этот ореол славы, эта заветная реализация таланта в общественном признании заставляет трепетать даже самых «злобных и правдивых» критиканов. Даже профессиональные очернители туда не рискуют соваться. «Избиением младенцев» лучше заниматься с безвестными никому не нужными сопляками за которых никто не вступится. Уж с ними-то можно не церемониться… А тут традиционно принято нести щедрые подношения в виде щедрых оценок и сладких, баюкающих слов. И короли, как гигантские скорпионы полусонно, но ревностно-зорко сидят на сотканной ими паутине Сети, заглатывая каждую восторженную мушку. Они, как ревнивые боги, жадно впивают, стекающуюся к ним по тысячам вездесущих паучьих ниточек, нектар амброзии общественного внимания, поддержки и признания. Это – основная забота их жизни: быть в авторитете. А для всех остальных – либо верноподданническое служение им, либо тоскливое прозябание… 6. НЕ-ЧИТАТЕЛИ… Искусство в некотором смысле ведь большая власть. Пусть и не административного рода, но рода власти над сознанием, в виде направления внимания и восприятия. В виде претензии на изменение другой личности, изменение реальности… Поэтому, читатель в нормальном процессе чтения находится как бы в позиции управляемого, принимающего и подвластного творческой воле писателя звена. Воспринимающий пассив, оперируемый объект… Но такое подчеркнутое смотрение «снизу – вверх» для многих читающих авторов, не признающих других достойными доминирования, – большое испытание для самолюбия и даже некоторое унижение, в их восприятии. Поэтому, компенсация этого момента идет, как правило, двумя путями: или перехват статуса доминирования, когда читающий входит в позицию Активного Критика, Активного Аналитика; или просто игнорирование творчества других, полагая его недостойным внимания… Ну и промежуточные варианты: торопливое пролистывание, поверхностное слизывание сливок, роль капризного потребителя искусства, аналогичная роли развалившегося перед экраном, щелкающего каналы этакого требовательного барина… Но в любом случае всем видом выказывается, мол: « Говорите побыстрее, что там у вас, мне еще в тысячи мест нужно успеть… не один вы такой на свете и времени на вас нет,– не стоите того…» Надменное презрительное равнодушие – тоже оружие… Это хорошо иллюстрирует один старый анекдот: Журналист берет интервью у чукотского писателя и витиевато так ему: - А вот помните у Пушкина есть замечательное... - А кто такой Пушкин? - Как?! Вы не знаете кто такой Пушкин?! - Не знаю. - Но почему?! - Ну... Чукча не читатель, Чукча - писатель!... 7. БАНАЛЬНО… В последнее время на Сайте пошла мода долдонить направо и налево умудрено-всезнающе: «Банально…банально…банально… не ново… ну и чем ты меня удивил, тоже мне новатор нашелся…». В ходу имидж скучающего высокомерного индюка, пресыщенного Соломона, всё вкусившего и все познавшего. Потому что никто не хочет выглядеть наивным неискушенным мальчиком, который как восторженный дурачок не надивится на каждые «новые ворота». Все всё уже прочитали, всё знают, всё уже было, а если что и будет, так это хорошо забытое старое… «Мы – энциклопедически просвещенные циклопы и не нас учить и удивлять неизвестно каким невеждам…». Ведь стоит только немножко постараться, подтасовать картишки, повспоминать и притянуть за уши угодные нам ниточки связей, глядишь,– и всё новое можно ловко свести редукцией к уже бывшему… А отвергающий нечто, пусть и профанацией, как бы выше отвергаемого, да?... Превосходить… Вот она – радость нигилизма! Вещь была не нужна... 8. НАСТАВНИКИ… От Страны Советов нам в наследство досталось неуемное стремление щедро раздавать всем советы по любому поводу и в частности: как, что и кому писать. Эта вожделенная для самолюбования поза Учителя будоражит умы всех и вся. Авторитетно и важно изрекать истины и правила жизни, вмешиваться во всё, направлять на путь истинный… И горе вам, если вы воспротивитесь и начнете что-то там свое отстаивать: вас обвинят в упорстве Невежества Погрязшего в Заблуждениях, а главное – в дьявольской гордыне человека, опьяненным неадекватным самомнением, не желающего прислушиваться к «разумным советам» со стороны. Ведь вам хотят «как лучше». Раскайтесь и повинитесь… лучше прилюдно… с безмерным самоунижением… И общество вам все простит и примет обратно в свое лоно заблудшую овцу… Со стороны оно все виднее – объективное. В противном случае вы – враг народа, приговоренный групповым разумом к изоляции. Да, свет общественного мнения до нас отечески доносят Наставники. Они одобрены всеми и плохого не посоветуют. А учить и советовать они любят и ценят прежде всего кротость и послушание. Пасти стадо… Ну и конечно – транслировать тысячи правил, очерчивающих каждый шаг любого члена коллектива. Блюсти свято принципы и традиции Круга, Клана. Бдительно следить за массой: любой шаг в сторону будет приравнен к отрицанию «добытого таким тяжелым трудом, накопленного веками, построенного всем миром…» Не вы строили – не вам рушить... И чтобы никто не зарывался и не мнил о себе лишнее, сверх общественного статуса. 9. УЧЕНИЧКИ… Люди любят учится. Свято место пусто не бывает: если есть глаголящий Учитель, то найдутся и послушные Ученички. Какая возможность приобщиться к бесплатному и разжеванному чужому опыту, знаниям, мудрости… Да, нужно только присмирить гордыню и склониться перед Учителем. И он все расскажет и объяснит, так что и самим париться надо всем, может и не придется… Все уже известно, истина в Наставительном Слове, мы должны просто принять его, позволить ему войти в нас… И все чудесным образом изменится… само собой… Мы станем лучше, мы раскаемся во всей прошлой грешной жизни, в которой был лишь один мрак, но вот пришел Учитель и мы станем другими… кардинально… Нужно слушать, что говорят умные и старшие, и может со временем…да-да, со временем, мы, набравшись опыта и мудрости, сами, глядишь, да и пробьемся в учителя… А пока мы будем слушаться Мастера и усердно трудиться… Согласие и покой… Вот так в угоду иссушенным отстойным представлениям поучающих говорунов портятся под девизом «исправления» изначально неплохие и живые работы… Лишь бы соответствовать текущим вкусам общества и обрести благосклонность «учителя». И играть роль "скромных", готовых "работать над собой" и своим творчеством. Ко всеобщему удовлетворению. _____________ Вот, пожалуй и всё, что я имел сказать по данному поводу. Такая информация к размышлению… Возможно, краски несколько сгущены, но полагаю, что у всего описанного есть определенные основания в реальности. Всё это вы можете увидеть сами, если захотите, если до сих пор для вас это не очевидно. Надеюсь, что наши усилия по изменению ситуации в означенных вопросах не пропадут даром. 20, 21 августа 2005 г. У автора есть еще пара статей такого характера: 1. КОГДА НЕТ ПОНИМАНИЯ http://my-works.org/rux/content/works/text.html?text_id=6526 2. ЧЕРНЫЙ ЯЩИК ПАНДОРЫ http://my-works.org/rux/content/works/text.html?text_id=11053